À l'issue de la formation, les participants disposeront des compétences pour organiser leur valise pédagogique et concevoir des sessions de formation. Ils maîtriseront les fondamentaux de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique.
Avoir des compétences bureautiques et des capacités rédactionnelles et avoir suivi le niveau 1
Qu’il s’agisse de classe virtuelle ou présentielle, des évaluations jalonneront la formation : tests réguliers des connaissances, cas pratiques, certification ou validation par un diplôme à l’issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés.