 Objectifs

A l’issue de cette formation, les participants disposeront des compétences pour : adopter une posture verbale et non verbale adaptée à un environnement de travail bruyant, transmettre clairement les gestes, règles, points de vigilance et consignes, vérifier en continu que le stagiaire comprend, mémorise et applique correctement, sécuriser l’intégration du nouveau collaborateur sur le poste.

 Pré requis

Avoir une bonne connaissance de l’accueil.

 Évaluation

Des évaluations font partie de la Formation de Formateur occasionnel sous forme de : tests réguliers de connaissances, cas pratiques, certification ou validation par un diplôme à l’issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés.

 Eligible au CPF

Cette formation est éligible au crédit CPF, vous pouvez donc financez une partie ou la totalité de celle-ci grace à votre compte formation.

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Ressources Humaines

Formation Formateur occasionnel : Transmettre efficacement son savoir-faire

1 jour / 7 heures

jour(s)

8

 Moyens pédagogiques

En présentiel, la formation se déroulera dans une salle équipée d'ordinateurs avec les logiciels nécessaires. Les participants peuvent également se munir de leur propre ordinateur s’ils le souhaitent, à condition de disposer de la bonne version de l'outil. Après la mise en place d’un questionnaire de positionnement préalable en ligne et, si besoin, d’un entretien avec notre équipe quelques jours avant la formation, les participants recevront une convocation et pourront bénéficier d’activités pédagogiques tout au long de la formation : ateliers et mis en œuvre de cas pratiques. Ces activités pratiques seront établies par le formateur sur une durée d’environ 30 à 50% du temps de formation, le reste étant consacré à la théorie. Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par mail et par téléphone auprès de notre équipe du lundi au vendredi de 08h00 à 18h00 (coordonnées en pied de page)

Nos catégories

Le programme de formation

01 Le rôle de formateur terrain : posture et responsabilité

- Comprendre son rôle spécifique de formateur : exemplarité, sécurité, qualité et sincérité

- Prendre conscience de l’impact de son comportement sur l’apprentissage

- Atelier : brainstorming

02 La posture non verbale en environnement de travail

- Utiliser son corps comme outil pédagogique

- Adopter une posture rassurante, visible, lisible et compréhensible malgré le bruit

- Atelier : jeu de rôle "expliquer un geste sans parler"

03 La posture verbale : dire l’essentiel, au bon moment

- Structurer ses explications

- Atelier : créer des messages clés

04 S’assurer que le stagiaire comprend "réellement"

- Vérifier la compréhension sans mettre en difficulté, utiliser l’écoute active

- Utiliser des outils simples de contrôle

- Atelier : mise en pratique

05 Gérer les erreurs et rassurer le stagiaire

- Transformer l’erreur en levier d’apprentissage

- Créer un climat de confiance tout au long de l’action, mettre dans les meilleures conditions

- Atelier : jeu de classement "phrases aidantes // phrases bloquantes"

06 Synthèse et plan d’action individuel

- Comprendre le cadre administratif : l’importance de l’évaluation stagiaire / l’évaluation formateur

- Synthèse et plan d’action individuel

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 Objectifs

 Pré requis

 Évaluation

 Eligible au CPF

Formation Formateur occasionnel : Transmettre efficacement son savoir-faire

 Encadrement

 Moyens pédagogiques

 Moyen / Suivi

Nos catégories

Le programme de formation

01 Le rôle de formateur terrain : posture et responsabilité

- Comprendre son rôle spécifique de formateur : exemplarité, sécurité, qualité et sincérité

- Prendre conscience de l’impact de son comportement sur l’apprentissage

- Atelier : brainstorming

02 La posture non verbale en environnement de travail

- Utiliser son corps comme outil pédagogique

- Adopter une posture rassurante, visible, lisible et compréhensible malgré le bruit

- Atelier : jeu de rôle "expliquer un geste sans parler"

03 La posture verbale : dire l’essentiel, au bon moment

- Structurer ses explications

- Atelier : créer des messages clés

04 S’assurer que le stagiaire comprend "réellement"

- Vérifier la compréhension sans mettre en difficulté, utiliser l’écoute active

- Utiliser des outils simples de contrôle

- Atelier : mise en pratique

05 Gérer les erreurs et rassurer le stagiaire

- Transformer l’erreur en levier d’apprentissage

- Créer un climat de confiance tout au long de l’action, mettre dans les meilleures conditions

- Atelier : jeu de classement "phrases aidantes // phrases bloquantes"

06 Synthèse et plan d’action individuel

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