 Objectifs

Analyser les différences et les influences des profils de couleurs. Identifier ses tendances comportementales et ses motivations. Adapter sa communication en conséquence. Progresser dans la connaissance de soi et dans ses interactions avec autrui.

 Pré requis

Aucun pré requis est nécessaire pour participer à la formation Disc.

 Évaluation

Des évaluations font partie de la formation Disc sous forme de : tests réguliers de connaissances, cas pratiques, certification ou validation par un diplôme à l’issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés.

 Eligible au CPF

Cette formation est éligible au crédit CPF, vous pouvez donc financez une partie ou la totalité de celle-ci grace à votre compte formation.

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Communication

Formation Mieux se comprendre et comprendre les autres avec Disc

2 jours / 14 heures

jour(s)

10

 Moyens pédagogiques

En présentiel, la formation se déroulera dans une salle équipée d'ordinateurs avec les logiciels nécessaires. Les participants peuvent également se munir de leur propre ordinateur s’ils le souhaitent, à condition de disposer de la bonne version de l'outil. Après la mise en place d’un questionnaire de positionnement préalable en ligne et, si besoin, d’un entretien avec notre équipe quelques jours avant la formation, les participants recevront une convocation et pourront bénéficier d’activités pédagogiques tout au long de la formation : ateliers et mis en œuvre de cas pratiques. Ces activités pratiques seront établies par le formateur sur une durée d’environ 30 à 50% du temps de formation, le reste étant consacré à la théorie. Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par mail et par téléphone auprès de notre équipe du lundi au vendredi de 08h00 à 18h00 (coordonnées en pied de page)

Nos catégories

01 Introduction

- Présentation de chacun

- Attentes et objectifs visés de chaque participant

- Présentation du cadre de la formation

- Contextualisation des objectifs et des enjeux

- Emergence des représentations des participants

- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

02 Définir son identité managériale

- Présentation du modèle DISC® : principes et origines

- Découvrir les 4 styles comportementaux : "dominance", "influence", "stabilité", "conformité"

- Combinaisons et évolutions des profils en situation de stress

- Repérer les expressions de profils dans son équipe et en situation de réunion

- Gagner en efficacité managériale

03 Identifier et comprendre le profil comportemental de ses collaborateurs

- Savoir identifier les indicateurs comportementaux (mots, gestes, voix)

- Connaître et reconnaître la dynamique de ses collaborateurs

- Identifier et accepter les besoins de l'autre

- Synchroniser sa communication en fonction des préférences comportementales de son collaborateur

- Créer une relation de confiance avec ses collaborateurs

- Personnaliser son style de management en fonction de ses collaborateurs

04 Optimiser le fonctionnement de l'équipe

- Utiliser la roue d'équipe DISC®

- Comprendre les interactions entre les différents comportements

- Optimiser la complémentarité des rôles et utiliser au mieux les ressources de chacun

- Faire évoluer les attitudes et comportements pour renforcer la cohésion d'équipe

05 Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

- Autodiagnostic

- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires

- Simulation d'un entretien de recadrage et d'une animation de réunion aux couleurs du DISC®

- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique

- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé, objectifs et actions concrètes

06 Synthèse de la session

- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement

- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant

- Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)

- Bilan oral et évaluation à chaud

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Informatique & Digital

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Formation Disc : Communiquer avec le langage des couleurs

 Objectifs

 Pré requis

 Évaluation

 Eligible au CPF

Formation Mieux se comprendre et comprendre les autres avec Disc

 Encadrement

 Moyens pédagogiques

 Moyen / Suivi

Nos catégories

01 Introduction

- Présentation de chacun

- Attentes et objectifs visés de chaque participant

- Présentation du cadre de la formation

- Contextualisation des objectifs et des enjeux

- Emergence des représentations des participants

- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin

02 Définir son identité managériale

- Présentation du modèle DISC® : principes et origines

- Découvrir les 4 styles comportementaux : "dominance", "influence", "stabilité", "conformité"

- Combinaisons et évolutions des profils en situation de stress

- Repérer les expressions de profils dans son équipe et en situation de réunion

- Gagner en efficacité managériale

03 Identifier et comprendre le profil comportemental de ses collaborateurs

- Savoir identifier les indicateurs comportementaux (mots, gestes, voix)

- Connaître et reconnaître la dynamique de ses collaborateurs

- Identifier et accepter les besoins de l'autre

- Synchroniser sa communication en fonction des préférences comportementales de son collaborateur

- Créer une relation de confiance avec ses collaborateurs

- Personnaliser son style de management en fonction de ses collaborateurs

04 Optimiser le fonctionnement de l'équipe

- Utiliser la roue d'équipe DISC®

- Comprendre les interactions entre les différents comportements

- Optimiser la complémentarité des rôles et utiliser au mieux les ressources de chacun

- Faire évoluer les attitudes et comportements pour renforcer la cohésion d'équipe

05 Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

- Autodiagnostic

- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires

- Simulation d'un entretien de recadrage et d'une animation de réunion aux couleurs du DISC®

- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique

- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé, objectifs et actions concrètes

06 Synthèse de la session

- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement

- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant

- Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)

- Bilan oral et évaluation à chaud

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